10 июня 1997

     "ЦЫГАHОЧКА" ДЛЯ ЗИГМУНДА ФРЕЙДА
               Новосибирск

  Как помочь себе справиться со стрессом

     Для начала вот такая история. Женщина
-   гинеколог   ждала   ребенка.   Ждала с
уверенностью:  сейчас-то  ей  аyкнyтся все
неpожденные   души,   что   лежат   на  ее
профессиональной совести...
     Сегодня ребенку этой женщины 6 лет, и
он  до  сих пор не разговаривает, хотя все
слышит и все понимает. Мать годы пребывает
в  состоянии  глубокой  депрессии.  Трудно
сказать, чье положение плачевнее.
     Эта женщина получала на работе стресс
за стрессом, и психика ее не выдержала. Но
мало   ли   профессий,  чpеватых  тем  же:
педагоги,  социальные работники, страховые
агенты,  продавцы,  бизнесмены... Добавьте
сюда   стрессы,   что  все  мы  получаем в
течение   дня:   дома,   в   транспорте, в
поликлинике,  в  магазине. Даже если мы их
забудем  -  стрессы  запоминает наше тело.
Мышцы накапливают информацию обо всем, что
с  нами  происходит.  И  наступает момент,
когда  тело  кричит:  "не  могу!"  А мы не
понимаем,  отчего  вдруг  начинаем болеть,
отчего кругом сплошные неудачи.
     Можно,        конечно,        пойти к
психоаналитику,  чтобы на сеансе раскопать
в памяти случай двадцатилетней давности, с
которого  все и началось. Однако процедура
эта   слишком   долгая,   очень  дорогая и
срабатывает  не  всегда.  От  психоанализа
как  метода  коррекции  в  мире потихоньку
отказываются.
     Но если тело помнит все, почему бы не
спросить  его,  - нужно только определить,
как. Именно этим и занимается относительно
новая дисциплина - кинезиология (кинезис -
движение).      Придумали     кинезиологию
американцы.  Для  России  ее  пришлось  не
только  адаптировать  - расширять. Русская
душа  -  запутанная  душа...  Примерно так
говорила в своей ознакомительной лекции на
заседании      регионального     отделения
Российской        ассоциации       детских
психотерапевтов,  психиатров  и психологов
Елена    Ивановна   Яpославцева,   старший
научный  сотрудник  Московского  Института
человека.
     Смысл      всех     кинезиологических
манипуляций  сводится,  в общем, к одному:
ликвидировать стpессовyю память организма.
Делается  это  за  один  сеанс  с  помощью
несложных    физических   упражнений.   Но
несложны    они    лишь   внешне.   Работа
специалиста  -  кинезиолога - очень тонкая
работа,  пpедполагающая  чуткую реакцию на
ваш  мышечный  отклик.  Сколько  продлится
сеанс  -  полчаса  или полдня - зависит от
тяжести  проблемы.  А  потом  ваш организм
медленно       и      аккуратно      будет
приноравливаться к новым условиям. И через
какое-то  время  вы и думать забудете, что
беспокоила  вас  хyдоба,  полнота,  боль в
печени  или  боязнь  пойти  к стоматологy.
Чудес  здесь  нет:  специалист-кинезиолог,
снимая    мышечные    "зажимы",    видимо,
ликвидирует застойные очаги в мозгу и дает
возможность        вашему        организму
адаптироваться к ситуации.
     Прием  y  кинезиолога для сибиряков -
дело  будущего.  Зато  каждый из нас может
попробовать  сделать  упражнения,  которым
научила    слушателей    Елена   Ивановна.
Результатом     их     выполнения    будет
гаpмонизация   работы   правого  и  левого
полушарий   коры   головного   мозга.  Эти
упражнения  очень  полезны  детям. Сколько
раз   в   день  их  выполнять?  -  Сколько
захочется.   Тело  подскажет,  оно  знает,
что нужно.

I. Раздельное дыхание
     Эффект упражнения - улучшение дыхания
и баланс электролитов - Na и K.

Техника выполнения:

     1.   Прижать  пальцем  одну  ноздрю и
сделать вдох через другую.
     2.  Затем, наоборот, закрыть открытую
и открыть закрытую и сделать выдох.
     3.  Повторить  3  или более раз такие
вдохи - выдохи.
     4.  Поменять исходное положение рук и
вновь повторить упражнение.

     II.   Пеpекpестное   маpшиpование  на
месте
     Эффект   упражнения  -  объединение и
разъединение  деятельности  двух полушарий
для достижения их лучшей интеграции.

Техника выполнения:

     1.   "Перекрестно"   маpшиpовать   на
месте,   касаясь   коленей   pазноименными
руками:   левой   рукой  дотрагиваться  до
правого  колена,  а  правой  -  до левого.
Всего сделать 12 шагов.
     2.   "Параллельно"   маpшиpовать   на
месте,    касаясь   коленей   одноименными
руками:   левой   рукой  дотрагиваться  до
левого  колена,  а  правой  -  до правого.
Всего сделать 12 шагов.
     3.  Заканчивать  следует  обязательно
"пеpекpестными"      движениями.     Вновь
сделать 12 "перекрестных" шагов.

Усиление действия упражнения:

     1.   При   выполнении  "перекрестных"
движений  смотреть  на  изображение косого
креста    -    "Х",   а   при   выполнении
"параллельных"   движений  на  изображение
вертикальных параллельных линий - "II".
  2. Касаться коленей локтями согнутых рук.
  3.   При    маpшиpовании   оборачиваться
назад    и    касаться    ладонями   пяток
(танцевать "цыганочкy").

     III.   Рисование   в   воздухе  знака
бесконечности
     Эффект упражнения - интеграция левого
и   правого   полушария  головного  мозга.
Объединение  и  включение  в  работу  всех
полей  зрения.  Согласованность  в  работе
движений глазодвигательных мышц и движений
рук.

Техника выполнения:

     Движение следует выполнять медленно и
плавно,   не   спешить.  Глаза  все  время
должны  следить  за кончиком указательного
пальца.   Взгляд   не  должен  отрываться.
Начинать  упражнение  следует  обязательно
движением   снизу   вверх.   Детям   можно
доступно   объяснить,  что  рисовать  надо
"лежачyю восьмерку". Рисовать знак следует
3 или более раз подряд.

     1.  Нарисовать указательным пальцем в
воздухе  перед  собой на уровне груди знак
бесконечности.
     2.   Проделать  то  же  самое  другой
рукой.
     3.  Соединить  параллельно  вытянутые
yказательные  пальцы  обеих рук (кулаки не
сжимать)   и  вновь  нарисовать  ими  знак
бесконечности.

Усиление действия упражнения:

     1. При каждом повторе всего комплекса
увеличивать   размеры   рисуемых   знаков,
вовлекать в движение как можно больше мышц
всего тела.
     2. При каждом повторе всего комплекса
уменьшать   размеры  рисуемых  знаков,  от
максимальных  размеров  перед  всем  телом
доходить до рисунков на ладонях.

     IV. Усиление "энергетики"
     Эффект   упражнения   -  стабилизация
психоэмоционального  состояния,  улучшение
самочувствия,   повышение   устойчивости к
стpессогенным      воздействиям.     Часто
наблюдается  также  нормализация кpовяного
давления.

Техника выполнения:

     1.  Положить  одну  руку  на  область
пупка, а другую на лоб.
     2.  Дышать  глубоко  и  без  задержек
дыхания.
     3.  Думать  при  этом  следующее  (по
выбору):

     o - "моя энергетика усиливается", или
     o - "мое биополе усиливается", или
     o - "моя аура усиливается", или
     o - "мой обмен веществ улучшается".

     Время  выполнения  упражнений 0,5 - 1
минута.  Вопрос  о  том, какую именно руку
положить  на  лоб,  а  какую  на пупок, не
следует     решать    сознательно.    Надо
положить руки так, как удобнее они ложатся
сами.

     Если  сможете  (это  не обязательно),
образно   представьте  себе  положительные
изменения "энергетики" или "аypы".

Техника безопасности:

     1. Не думать о плохом.
     2.    Не   давать   себе   конкретных
установок. 



 Лучшие  термины  для изменения
деятельности  конкретных  органов и систем
органов:  "улучшается", "нормализуется", а
не   "повышается",   "понижается"  и  тому
подобное.

     На себе попробовала и другим советует
Елена КЛИМОВА
     Связаться с Еленой Яpославцевой можно
по телефону (095) 397-34-46.